攀爬，是孩子急于知道国际的一种肢体表现，是孩子对奥秘国际的一种探险。而探险需求却是人们与生俱来的，特别是孩子，通过多种方法来知道、认知国际。儿童绳网攀爬是培养并完善孩子的心理本质为目标的人格和本质养成练习。

    儿童绳网攀爬器械采用轨迹体系对游乐人员进行循环式安全保护，项目可连续操作，无需一对一的配置安全员，器械可多人一起操作，最大化的满足文娱的需求。